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2020年高中名校模拟高考作文预测题:仪式 亦是情意:万博体育官网manbet

时间:2022-08-11 19:49 点击次数:
  本文摘要:阅读下面的质料,凭据要求写作。  “上课!”“起立!老师好!”“同学们好!”昨天,扬州大学迎来新学期第一堂课,课堂出现出了最熟悉又生疏的“上课礼”。大学作为流传、研究、弘扬优秀传统文化的重要场所之一,记者采访获悉,扬州大学信息工程学院倡议师生从开学第一课开始重拾课堂礼仪,这一“新鲜”事引起师生热议。

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阅读下面的质料,凭据要求写作。  “上课!”“起立!老师好!”“同学们好!”昨天,扬州大学迎来新学期第一堂课,课堂出现出了最熟悉又生疏的“上课礼”。大学作为流传、研究、弘扬优秀传统文化的重要场所之一,记者采访获悉,扬州大学信息工程学院倡议师生从开学第一课开始重拾课堂礼仪,这一“新鲜”事引起师生热议。  某报就此开展“我看扬州大学重拾‘上课礼’”征文运动,请以读者的身份使用“尚理”的姓名,给报社(统一称《再起时报》)“我看扬州大学重拾‘上课礼’”的专栏编辑李明写一封信,就这一新鲜事,揭晓自己的看法或者泛论亲身体会。

  要求:自定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,不要套作,不得抄袭,不得泄露小我私家信息。  【文题剖析】:质料引述的新闻事件指向一个古老而又新鲜的话题——学校在举行教育运动时如何将中华传统文化传承渗透进细小的运动中、不经意的环节上,使之成为东风化雨、耐久弥新、令人回味无穷的育人“利器”。  首先,要准确明白“上课礼”这一现象的内在:  “上课礼”承载尊师重教的优良传统,提倡礼仪课堂其实只是传承中华传统文化的一小步,应从课堂到生活都要贯彻文明礼仪。

  尊师重教是一个传统美德,恢复“上课礼”这一优良文明礼仪,可以营造出一种努力向上的课堂气氛,增强老师和同学们之间的互动交流,有利于建设和谐的师生关系。  “上课礼”不是一种机械的形式,它承载着尊师重教的优良传统。大学教育应是做文明人和专业知识的全面教育。

让其回归课堂既是对教育的反思,又是一种查漏补缺,在潜移默化中让学生注重行为文明的细节,有利于提升大学生的整体素质。  课前相互致礼,重拾“上课礼”就是让优美的影象回归,让大家再次学会敬畏。

  其次,从文体上看,到场的报社专栏的讨论,立论也好,驳论也罢,或者讲述自己的故事,都要有很强的针对性;同时,书信的花样、用语要求,也不能有所忽视,这实际上是考察应用文体的写作能力。  【佳作赏析】:仪式,亦是情意  尊敬的编辑李明先生:  展信佳!  扬州大学重拾“上课礼”,继续的是传统礼仪,滋润的是师生情意。古语云:“一日为师,终生为父。

”在传道受业解惑的神圣场所,这样的“上课礼”,恰若丝缕清风,化育学生心田!  【点评:开篇即提出看法,用语精简,切中肯綮,对应标题】  诚然,老师和学生之间,已不需要古时的繁文缛节。但上课礼,仍然是值得提倡的合适仪式——于学生而言,这是以一种尊重的姿态,诉说对师长的敬重;于师者而言,也可借此通报善意,表达眷注。而师生的关系,由此获得一些有益的交流、互动与共情生长。

  【点评:从师生双向的角度,简述“上课礼”的内在和意义,表到达位】  不赞同者或许认为,情感就蕴藏在日常生活的一点一滴,可以用许多其它方式自然表达,何须一套被规行矩步限定的仪式?此话也非苛责,不无原理,但自然表达虽好,再加一些仪式感,不就内容和形式兼具了?  【点评:引出可能存在的争议与质疑,然后做一些反驳】  当下,师生关系在发生潜移默化的改变。尤其是大学校园,崇尚自由,提倡平等。

学生的拘谨谦恭少了,老师的师道尊严也淡了,这未必是坏事。但随之引发的不良现象,也让我们不安。

有学生对老师直呼其名,讥讽戏谑,毫无敬畏感,上课迟到、逃课司空见惯,几多大学课堂,美其名曰“个性”,实则杂乱不堪。  【点评:联系现实,引出当今师生关系的现状,指出“不良现象”】  人民大学曾有一位研究生在微信“朋侪圈”诅咒侮辱学界前辈,被导师“逐出师门”,隔离了师生关系。不管其中原委几何,学生之举无疑有错在先,缺乏敬畏感怕是重要一点。因此,校园重拾上课礼,营造相互尊重、文明友善的气氛,以期修复师生关系,是有创意也是有深意的。

  【点评:枚举实例,加以分析,“修复”“创意”“深意”等词用得好】  其实说到礼仪和仪式感,我之前也挺冷淡,以为不必拘泥。直到于书卷中见识近代大师作画,始有感悟。

沐浴,换衣,焚香,备墨,一切仪式停当,才入正题。想必大师并不会认为这是多余,而是在袅袅熏香里,凝思静气,生出一分庄重,平添一份认真,然后一心虔诚,以面临毕生所爱。  【点评:联合小我私家实际,论述对“仪式感”的看法】  你看,随性表达虽然自在洒脱,仪式之庄重不也令人生敬?正是这“陈框旧矩”,承载了一份深情,再熏陶相互。

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上课的时候,拖沓入座,歪七竖八,每小我私家都难免多了懈怠,失了敬畏。而师生起立,站直身体,相互对视,致以问候,再入座的时候,坐姿估摸也规矩了一些吧。

有人说这很“新鲜”,其实恐怕是我们把传统礼仪丢得太久了。  【点评:回到质料焦点“上课礼”,形貌详细场景。行文扣住质料,也扣住标题的看法】  自然,学校的文明礼仪,绝不是仅仅依靠“上课礼”来维系。换句话说,“上课礼”实行得好,不代表师生的关系就融洽和谐了。

但,师生可以以上课礼为契机,让礼仪的回归找到一个通道。这种礼仪也不是要打破师生的平等关系,也丝绝不折损人格尊严,而是在适度的仪式中,显现出庄重,再在庄重中流露真情来。

  【点评:理性分析,正确看待“上课礼”的内在与意义,制止绝对和夸大】  所以我说,仪式,亦是情意,知者自知。  【点评:末端一句话,而有余味。重申看法,首尾圆合】  顺祝编安!接待关注微信民众号:中学高分宝典。


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